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中考语文总温习阅读测试:热点质料九 自然情况_开云app官网登录入口

发布日期:2023-08-17 00:52浏览次数:
本文摘要:中考热点九 自然情况《初中语文课程尺度》要求学生“关注人类,关注自然”,因此,“亲近自然”不仅成为社会的焦点,也成为中考的热点。纵观近年中考试题,选用敬服情况、掩护自然、与自然和谐相处的质料越来越多。

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中考热点九 自然情况《初中语文课程尺度》要求学生“关注人类,关注自然”,因此,“亲近自然”不仅成为社会的焦点,也成为中考的热点。纵观近年中考试题,选用敬服情况、掩护自然、与自然和谐相处的质料越来越多。如2015年湖北宜昌卷的《香溪河里桃花鱼》先容了桃花鱼的生态磨练价值,对我国水质污染已经或正在获得有效治理予以高度肯定;2015年福建福州卷的《消失的家乡》讲述在不合理的革新之后,家乡的修建失去了原有的特色和美感,变得单调乏味的事,表达了痛惜之情;2014年贵州遵义中考卷《电磁辐射污染》运用列图表、举例子、作比力等说明方法,真实详细地先容了电磁辐射的污染。从考点设置上,命题人重点考察学生透过自然情况的种种现象意会本质的能力,提升学生掩护自然、掩护情况的意识,注重人与自然的和谐生长。

随着人们对生存情况的日益关注,以及对掩护自然责任心的不停增强,在以后的中考命题中,命题人将会以差别的形式重复突出这一主题,所以宽大考生应密切关注这一社会热点。转动组合训练(一)(2016·原创)掩护自然,掩护生物多样性文/苏文洋①现代学校教育,有“自然”课、“生物”课。

可是,有几多从学校大门走出来的人,敢说自己真正知道什么是自然?什么是生物多样性?许多人连基本观点都说不清楚,包罗我自己。无知者无畏。不相识自然,不相识生物多样性,却敢于与天斗、与地斗、与大自然斗,“让高山低头,让河水让路”,“叫河流改变了容貌”,让南来北往的大雁再也找不到自己的家……人类的悲剧、自然的悲剧、生物的悲剧由此而来,重复不停地上演。②从事一般性事情的人们,不明白自然知识、生物多样性知识,虽然是一大知识缺欠,造成的危害终究不大。

那些搞计划、拍板决议的人不明白自然和生态多样性,则贻害子孙万代。③园林学院结业的学生只相识传统风物园林设计,对生物多样性和野生动物的掩护一无所知。设计出的都会公园顶多只是传统园林的复制品或放大尺度的山水盆景,仅仅是满足了市民休憩的单一功效。

因此,现在许多都会公园只有人工植物、人造绿地,完全没有野生动植物,犹如“绿色沙漠”,不要说听不见小鸟在歌颂,连蜻蜓、蝴蝶也已经绝迹。④有一个真实的案例:一位园林学院硕士结业生,到场建设部门设计机构事情,做湿地公园计划。他交出的湿地公园生物多样性观察陈诉,刺猬、穿山甲、蛇统统归入爬行动物,或许他以为刺猬、穿山甲像蛇一样爬行,通常爬行的都是爬行动物。

当这些计划者的自然知识、生物知识险些为零时,何谈掩护自然,掩护生物多样性?顺便说一句,听说生物课多给学生们大讲细胞如何如何,很少让学生们认识大千世界自然界中的种种生物。⑤生物多样性掩护一直被认为是单独的一个行业,而没有引起计划和环保部门的广泛重视。恒久从事生物多样性和野生动物掩护的解焱博士认为,政府做生长决议的时候,需要有自然掩护方面的人士到场,才气制止对那些自然生物的伤害,对那些生物多样性无价之宝的破坏。⑥同样,林业计划、园林计划,也需要生物多样性掩护的专业人员到场,才气够让这些计划与自然友好,与生物多样性掩护友好。

已往的林业追求种植速生树种,或者从木料质量思量,植树造林单一化和引进外来物种,效果一定导致“绿色沙漠”,虽然植被笼罩率提高,可是却不适宜野生动物生存。而园林的追求目的只是供人鉴赏,引入大量外来花卉和树木,也导致这些植被大量依赖于人工浇灌,或者冬季需要保温装置才气越冬等等。园林不再是在为人类提供生态效益,反而成了消耗资源的工业。

⑦如何才气够掩护自然,掩护生态多样性,实现真正康健的生态系统?解焱博士发现一个简朴的指标,就是最大可能的有利于当地野生动物生存(绝对清除人工投喂)。一旦野生动物的种类和数量到达康健水平,就意味着生态是康健的,同时野生动物在维持生态系统平衡中发挥了重要作用。农业、林业、园林、水利、旅游等,险些各行各业都应当在生长时思量到掩护自然、掩护生物多样性的问题,特别是要思量到野生动物和野生植物的需要,这样才气够建设一个具有足够生态效益的康健生态系统。

(选自2015年3月30日《北京晚报》)1.选文的中心论点是什么?2.第①段引用俗语、歌词有何作用?3.选文主要运用了哪种论证方法?请举例分析其利益。4.第⑥段中的“绿色沙漠”详细指什么?(2016·原创)海底的山脉及其资源文/唐丽梅 ①海洋约占地球外貌积的71%,在这片广袤的蔚蓝色深处,和陆地一样有山川、高原和盆地。什么?你不信,那就快来看看吧! 洋中脊②在距离大洋洋底2000米~3000米处,有一条“巨龙”一样蜿蜒的庞大山脉,它就是“洋中脊”。

在差别的大洋,它的形态是纷歧样的。在太平洋,它的位置偏东,称为东太平洋洋隆;在大西洋,洋中脊呈“s”形,与两岸近于平行,向北可以延伸到北冰洋;在印度洋,洋中脊分为3支,划分为西南印度洋脊、西北印度洋脊和中印度洋脊,呈“入”字形。三大洋的洋中脊在南半球相互毗连,总长达65000千米。在洋中脊中央的裂谷处,不停有来自地球深部的岩浆上涌,冷却,形成底部新的洋壳,并不停向两侧扩张推移。

板内海山③固然,海底除了洋中脊这条“巨龙”山脉之外,另有许多差别规模的海山,它们漫衍在板块的内部,称为板内海山。它们有的呈链状,有的漫衍不规则。

链状海山中最著名的要数夏威夷——天子海山链,它有6000千米长,而且组成年份呈线性漫衍,也就是海山的年事是由老练新逐渐变化的。洋中脊的资源④在洋中脊,存在多处“黑烟囱”。它们是海水从地壳裂隙渗入地下,遇到熔岩被加热后发生的热水,热水溶解了周围岩层中的金、银、铜、铁、锌、铅。


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